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Proyecto. Los videojuegos en una Sociedad Global

11. Comunidades

 

¿Qué es una comunidad en internet?

Una comunidad en la vida real seguramente no es lo mismo que en internet. Entre los rasgos que se asignan a las comunidades en las que participamos en la vida cotidiana suelen estar los siguientes, por ejemplo una familia:

  • Existe un sentido de pertenencia al grupo
  • En ese grupo se aprende y se enseña
  • Hay una interacción cara a cara alrededor de metas comunes
  • Supone un grupo capaz de reflexionar sobre sí mismo

Seguramente cuando hablamos de comunidades en internet no están presentes todos estos rasgos. Creo que sólo los dos primeros rasgos podrían caracterizarlas. Pero vamos a verlo con un ejemplo. En este caso se trata de la Comunidad online creada alrededor del Museo Reina Sofía. Realmente esta comunidad se ha convertido en una puerta abierta a las actividades del museo, siempre en un espacio virtual, no físico. Desde ella podemos acceder a canales de video, como Youtube o Vimeo, blogs o redes sociales.

 

Puedes probarlo tu mismo y explorar sus posibilidades

200px-Vimeo.jpg

200px-2 Aqui hay un blog.jpg

200px-3 Red social.jpg

Vimeo: Encontraremos vídeos

http://vimeo.com/museoreinasofia

Aquí hay un Blog

http://memoriasdisruptivas.wordpress.com/

Y también una red social

http://www.facebook.com/museoreinasofia

 

Lo esencial, por tanto, en esta comunidad, es que las personas que participan en ella, como espectadores o como creadores, tienen intereses comunes. Para entrar en ella bastará como pinchar en las direcciones de internet. No es necesario haber creado un perfil previo o compartir nuestra identidad con quienes han creado esa comunidad.

 

Comunidades en la red y videojuegos

 

Quienes se interesan por los videojuegos saben bien que en las comunidades online pueden encontrar mucha información, por ejemplo, sobre juegos específicos, trucos para avanzar más rápido o superar dificultades insalvables, acontecimientos alrededor de ellos, etc.

Exploraremos, por ejemplo, la Comunidad de los Sims en español. En este caso nos interesa fijarnos sobre todo en las barras superiores (pon el vinculo a la comunidad sobre la foto)

 

950px-4 Los Sims.jpg

 

Esta página inicial, lo mismo que en el caso del Museo Reina Sofía observamos que nos abre muchas posibilidades, incluso una puerta concreta a lo que con más propiedad puede considerarse comunidad. Dese allí entraremos a Facebook, las noticias o los foros.

 

Cómo utilizar la comunidad en la clase

Vamos a fijarnos en la Comunidad Sims, en su sentido más amplio. Incluimos algunos pasos que orientarán sobre cómo trabajarlo, pero son sólo sugerencias. Se trata de que cada uno encontremos en ella lo que realmente nos interesa.

  1. Es importante haber comenzado a jugar, haber despertado el interés.
  2. Podemos explorar en clase la página y descubrir con los estudiantes qué es lo que más les interesa.
  3. Os aconsejamos profundizar en los foros
  4. Por último, entrando en las películas aprenderéis a grabar videos sobre el juego y compartirlos a través de internet, dentro de la comunidad Sims
 

¿Por qué trabajar en las aulas con comunidades on line?

Te mostramos algunas razones, pero seguro que existen muchas más.

  • Aprendemos y enseñamos a utilizar las herramientas del siglo veintiuno
  • Se crean situaciones y relaciones sociales mucho más simétricas en el aula, distintas de las que existen en la enseñanza tradicional.
  • Aprendemos y enseñamos a crear
  • Se favorece el diálogo y la reflexión
  • Cada día aprendemos algo nuevo
  • El grupo comienza a ser más importante que los individuos aislados

En clase con la comunidad Sims

200px-5. Foro sims.jpg

450px-pelicula sims.jpg

200px-7 crear un mundo sim.jpg

http://forum.thesims3.com/jforum/forums/list.page http://www.thesims3.com/moviesandmore/movies http://www.thesims3.com/moviesandmore/stories

Texto: Pilar Lacasa, Sara Cortés & Julian de la Fuente Prieto

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